Alors que les pays redoublent d'efforts pour transformer leurs systèmes éducatifs grâce à la technologie et à l'intelligence artificielle, l'expérience de la Banque du Savoir Égyptienne (BSE) se distingue comme une initiative gouvernementale majeure. Elle a réussi à élargir l'accès au contenu scientifique et numérique pour toute la société. C'est dans ce cadre que le Dr Abdel Aziz Konsowa, ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, et ministre de la Culture par intérim, a présenté l'expérience égyptienne en matière de transformation numérique lors de sa participation au Sommet sur la Transformation de l'Éducation (Transforming Education Summit). Cet événement était organisé par l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) à Paris, la capitale française.
Le sommet a réuni des ministres de l'éducation, des représentants d'organisations internationales, des experts et des décideurs politiques du monde entier. L'objectif était de discuter de l'avenir de l'éducation face aux avancées numériques rapides, et d'explorer les moyens de garantir un accès équitable au savoir et d'utiliser les technologies modernes pour améliorer le processus éducatif.
La Banque du Savoir Égyptienne : un modèle de transformation numérique dans l'éducation
Lors de la session ministérielle de haut niveau intitulée « Transformation numérique globale : les biens communs numériques et l'avenir de l'apprentissage », le ministre a présenté l'expérience de la Banque du Savoir Égyptienne. Il a souligné qu'elle représente l'une des plus grandes plateformes d'apprentissage numérique publiques au monde, incarnant la vision de l'Égypte de rendre le savoir numérique accessible à toutes les couches de la société.
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