La flexibilité de la formation est devenue un pilier essentiel dans les programmes de développement des compétences numériques, surtout avec le besoin croissant de rendre le contenu éducatif accessible sans contraintes de lieu ni de temps. C'est dans cette optique que le Ministère des Communications et des Technologies de l'Information a lancé le tout premier programme d'auto-apprentissage dans le cadre de l'initiative « Ashbal Misr Al-Raqamiya » (DECI). Son objectif ? Développer les compétences technologiques des élèves du collège et du lycée.
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