أطلقت مؤسسة Schlumberger Foundation برنامج Faculty for the Future، في خطوة استراتيجية لدعم وتشجيع النساء من الدول النامية والناشئة على متابعة الدراسات العليا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في جامعات ومؤسسات بحثية عالمية. ويأتي البرنامج ضمن جهود دولية لتعزيز تمثيل المرأة في القطاعات العلمية والتقنية التي تشهد نقصًا واضحًا في العنصر النسائي.
من يمكنها التقديم؟
يشترط البرنامج على المتقدمات استيفاء مجموعة من المعايير الأساسية لضمان توافقهن مع أهدافه:
الجنس والجنسية: أن تكون المتقدمة أنثى وتحمل جنسية دولة نامية أو ناشئة، حيث يُلاحظ ضعف تمثيل النساء في مجالات STEM.
المرحلة الأكاديمية: طالبة دكتوراه أو باحثة ما بعد الدكتوراه في أحد التخصصات العلمية أو التقنية أو الهندسية.
الجامعة أو المؤسسة المضيفة: مقبولة أو مسجلة في جامعة أو مؤسسة بحثية خارج بلدها الأصلي، أو قدّمت طلب قبول رسمي للدراسة هناك.
السجل الأكاديمي والخبرة: سجل أكاديمي قوي وخبرة في التدريس أو النشاط البحثي، مع التزام واضح بالعودة إلى بلدها بعد انتهاء الدراسة للمساهمة في التنمية العلمية أو الاقتصادية.
القيادة والتأثير الاجتماعي: قدرة على القيادة وتشجيع الفتيات على دخول مجالات STEM.
الدول المستهدفة
يركز البرنامج على النساء من الدول النامية والناشئة، حيث يكون تمثيل المرأة في المجالات العلمية محدودًا، ومن بين هذه الدول: أفغانستان، بنغلاديش، إثيوبيا، زيمبابوي، سوريا، فلسطين، العراق، نيبال، أوغندا، كينيا، السودان، اليمن، وغيرها. ويعكس التركيز على هذه الدول سعي البرنامج لتقليل الفجوة بين الجنسين في مجالات STEM عالميًا.
كيفية اختيار المتقدمات المتميزات
تمر الطلبات عبر أربع مراحل تقييم دقيقة، تركز على عدة محاور رئيسية:
الأداء الأكاديمي للمتقدمة.
جودة خطابات التوصية.
جودة الجامعة أو المؤسسة المضيفة.
مدى ارتباط البحث المقترح بالتنمية العلمية والاقتصادية في بلد المتقدمة.
التزام المتقدمة بالعودة والمساهمة في المجتمع المحلي بعد انتهاء الدراسة.
دورها في تشجيع النساء والفتيات على دخول مجالات STEM.
نصائح للمتقدمات
يشدد البرنامج على ضرورة الالتزام بالتعليمات وتقديم الطلب بدقة وتنظيم، مع الإشارة إلى أي مصادر تمويل أخرى متاحة، لضمان تقييم الطلب بأفضل صورة ممكنة. ويُعد الاهتمام بجودة الخطابات المرجعية والسجل الأكاديمي والنشاط الاجتماعي للمتقدمة من العناصر الجوهرية للنجاح.
فرصة للتغيير والتنمية
يقدم برنامج Faculty for the Future فرصة فريدة للنساء الطموحات اللواتي يسعين لإحداث تأثير ملموس في مجتمعاتهن من خلال البحث العلمي والتعليم والتطوير التقني، مع فتح آفاق جديدة في مسيرة التعليم العالي والبحث العلمي على المستوى الدولي. ويجسد البرنامج نموذجًا عمليًا لدور المؤسسات العالمية في تمكين المرأة والمساهمة في التنمية المستدامة للمجتمعات الأقل تمثيلًا علميًا.
مقالات ذات صلة

فوز عالمي يعكس صعود الكفاءات المصرية في هندسة السيارات الذكية.. ما القصة؟
لم يقتصر إنجاز الفريق على هذا التتويج، إذ حصد المركز الثاني في منافسات Simulation الخاصة بمحاكاة أداء الأنظمة والقيادة، والمركز الثاني في System Design لتقييم التصميم الهندسي ومنهجية التطوير

كيف تتعاون «Sprints» و«BARQ Systems» لإعداد كوادر الذكاء الاصطناعي؟
المشاركون سينضمون إلى برنامج تدريبي مكثف يركز على التعلم العملي، واكتساب الخبرة التطبيقية، وتعزيز الجاهزية المهنية.

كيف توظف «iSchool» الذكاء الاصطناعي لحماية الأطفال من سوق العمل؟
وقعت شركة iSchool مذكرة تفاهم مع اتحاد الصناعات المصرية، على هامش إطلاق مدونة السلوك لتنظيم تدريب وتشغيل الأطفال، وحفل تخرج المشاركين في برنامج التدريب المهني.

«جامعة مصر للمعلوماتية» توسع شراكاتها العالمية بـ24 منحة دولية بدعم مايكروسوفت وWE وبنك مصر
جامعة مصر للمعلوماتية توفر 24 منحة دولية بدعم مايكروسوفت وWE وبنك مصر للدراسة في جامعات عالمية بهدف إعداد كوادر تقود الاقتصاد الرقمي.

