أطلقت الحكومة المصرية، ممثلة في وزارة العمل، مبادرة جديدة لتمكين الأطفال من خلال التعليم التكنولوجي وتنمية المهارات الرقمية، بالتعاون مع منظمة العمل الدولية وشركة iSchool، وبمشاركة وزارة التضامن الاجتماعي، في إطار جهود الدولة لمكافحة عمالة الأطفال وإعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات الاقتصاد الرقمي.
وجاء الإعلان خلال فعاليات “منتدى iSchool للمستقبل الرقمي” المنعقد بالقاهرة، بحضور حسن رداد وزير العمل، ومرجريت صاروفيم نائبة وزيرة التضامن الاجتماعي، وإيريك أوشلان مدير مكتب منظمة العمل الدولية بالقاهرة، إلى جانب ممثلي المنظمات الدولية والقطاع الخاص وشركاء التنمية.
وأكد وزير العمل أن المبادرة تعكس إيمان الدولة بأهمية الشراكة بين الحكومة والمنظمات الدولية والقطاع الخاص والمجتمع المدني، خاصة في الاستثمار في الإنسان وبناء قدراته منذ المراحل الأولى من العمر. وأضاف أن الدولة، بتوجيهات عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، تعمل على توفير فرص حقيقية للأطفال لاكتساب مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، بما يفتح أمامهم آفاقًا أوسع لمستقبل أفضل.
وأشار الرداد إلى أن حماية الأطفال تأتي في صدارة أولويات الدولة، موضحًا أن قانون العمل رقم 14 لسنة 2025 وضع ضوابط صارمة تحظر تشغيل الأطفال قبل سن الخامسة عشرة، مع تنظيم تدريبهم بما لا يؤثر على تعليمهم أو نموهم الطبيعي، وهو ما يتماشى مع معايير العمل الدولية. وأكد أن دور الدولة يمتد إلى “التمكين الاستباقي” من خلال توفير مسارات تعليمية وتدريبية آمنة، تمكّن الأطفال من التعلم والتطور ودمجهم في الاقتصاد الرقمي بشكل آمن وقانوني.
بناء القدرات وفتح آفاق جديدة
وأعربت المهندسة مرجريت صاروفيم عن أهمية المبادرة، مؤكدة أن التمكين الحقيقي للأطفال يشمل بناء القدرات وفتح آفاق جديدة للحياة الكريمة، خاصة للفئات الأكثر احتياجًا، موضحة أن وزارة التضامن الاجتماعي دعمت البرنامج التجريبي عبر توفير الاحتياجات اللوجستية والتعاون مع الشركاء لتقديم تجربة تعليمية متكاملة تجمع بين التعلم الرقمي والتأهيل لسوق العمل.
من جانبه، أكد إيريك أوشلان أن الاستثمار في الأطفال، لا سيما الأكثر عرضة للمخاطر، يمثل ركيزة أساسية لحماية حقوقهم وتعزيز قدرة المجتمعات على الصمود، مشيرًا إلى أن البرنامج يهدف إلى توسيع فرص الوصول إلى تعليم جيد وتنمية المهارات المرتبطة بمستقبل العمل.
وأعلن محمد جاويش، الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة iSchool، إطلاق المشروع المشترك، موضحًا أنه يستهدف تمكين الأطفال والشباب المعرضين لمخاطر عمالة الأطفال من خلال التعليم التكنولوجي وبناء المهارات الرقمية. وأضاف أن المشروع يبدأ ببرنامج تدريبي تأسيسي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والمهارات الحياتية، ثم يتدرج إلى تدريب متخصص في البرمجة والذكاء الاصطناعي، إلى جانب إعداد المشاركين للعمل الحر عبر المنصات الرقمية بشكل قانوني وآمن، مؤكدًا أن المبادرة تمثل نموذجًا قابلًا للتوسع على مستوى الجمهورية.
وأكد جاويش أن المشروع يسعى إلى تحويل مسارات الأطفال من العمل المبكر إلى مسارات قائمة على التعليم والتمكين الاقتصادي، بما يدعم جهود الدولة في تحقيق التنمية المستدامة.
الوسوم
مقالات ذات صلة

«Arabic.AI».. «ستانفورد» تفتح بابًا جديدًا لتقييم الذكاء الاصطناعي العربي
يركز HELM Arabic Enterprise على تقييم النماذج في ست مهام مرتبطة باحتياجات المؤسسات، من بينها توليد المحتوى، والاستدلال المالي، والإجابة عن الأسئلة القانونية.

«iSchool» و«رويالتي للغات».. شراكة تعيد تشكيل مهارات الطلاب للمستقبل
يستهدف البرنامج تطوير مجموعة من المهارات لدى الطلاب، في مقدمتها التفكير المنطقي، والقدرة على حل المشكلات، والتعامل مع الأدوات التكنولوجية الحديثة، بما يساعدهم على بناء مهارات تتناسب مع التحولات المتسارعة في سوق العمل والاعتماد المتزايد على التكنولوجيا.

«UMAMI» تطلق نظام LOS لربط التدريب بمهارات الموظفين.. استثمارات تتجاوز 50 مليون جنيه
تطلق «UMAMI» نظام LOS لربط التعلم بالمهارات والأداء وجاهزية القوى العاملة، ضمن خطة استثمارية تتجاوز 50 مليون جنيه واستهداف لأسواق المنطقة.

«كير درايف».. التكنولوجيا تعيد صياغة تجربة نقل الأطفال في مصر
لا تقتصر CareDrive على توفير وسيلة للنقل، إذ تركز المنصة على جعل عملية إدارة الرحلات أكثر وضوحًا بالنسبة للأسر، من خلال حلول رقمية تساعد على تنظيم عملية النقل ومتابعتها بدلًا من الاعتماد على آليات تقليدية يصعب معها الحصول على معلومات فورية عن الرحلة.
